Jaki jest rezultat procesu socjalizacji jednostki?

Przez całe życie człowiek jest w trakcie aktywna interakcja z innymi członkami społeczeństwa.

Z biegiem czasu zmieniaj zespoły, zamknij otoczenie i listę przyjaciół każdej osoby.

Dlatego istnieje ciągła socjalizacja, która pozwala dostosować się do nowych warunków.

Pojęcie i istota

Jak nazywa się uspołecznienie osobowości? Co oznacza proces socjalizacji? Kto wprowadził tę koncepcję?

Socjalizacja - Jest to proces, w trakcie którego dana osoba łączy się ze społeczeństwem, uczy się, uczy się wartości społecznych, norm, postaw, ról i zachowań przyjętych w danym społeczeństwie.

Autorem koncepcji jest amerykański socjolog. F.G. Giddings.

Dzięki socjalizacji człowiek staje się pełnoprawnym członkiem społeczeństwa, do którego należy.

Istotą naturalnego i ciągłego procesu jest zapoznanie jednostki z moralnymi, indywidualnymi, a nawet fizycznymi ideałami, które są zalecane przez innych.

Wtedy jednostka poznaje te normy i potrzebę ich przestrzegania, wchodzi w kontakt z ludźmi, kierując się zdobytą wiedzą. Proces socjalizacji wyklucza izolację osoby.

Widoki i przykłady

Nauka identyfikuje kilka rodzajów socjalizacji:

1. Podstawowy. Działa jako podstawa do dalszego procesu socjalizacji i przechodzi od momentu narodzin do powstania osobowości. Dziecko adoptuje od rodziców opinię, ocenę i podejście do pewnych zjawisk w społeczeństwie, które później staną się dla niego podstawową opcją.

Przykład: Jeśli rodzice aktywnie poniżają i krytykują każdą grupę społeczną, dziecko będzie nadal postrzegać naruszenie tej grupy jako normalne i naturalne zjawisko.



2. Resocjalizacja (wtórny). Podczas resocjalizacji jednostka zastępuje wcześniej poznane wzorce zachowań i reakcje na nowe modele. Proces ten trwa całe życie i rozpoczyna się natychmiast po zakończeniu pierwszej socjalizacji. Zmiany przekonań mogą być nieistotne, ale mogą też być radykalne (jeśli dana osoba zmienia swój system wartości pod wpływem czynników zewnętrznych lub przez samo-przetwarzanie i ocenę napływających informacji).

Przykład: Jeśli osoba urodziła się i żyła przez długi czas w jednym kraju, a następnie przeniosła się do innego kraju na stałe miejsce zamieszkania, zachowanie i postawy zostaną dostosowane ze względu na bliski kontakt z ludźmi o innej mentalności.

3. Grupowe uspołecznienie. To jest socjalizacja w grupie, w której znajduje się jednostka.

   Przykład: Nastolatki, spędzające dużo czasu z kolegami z klasy, przyjmują głównie normy i wartości akceptowane w grupie kolegów z klasy.

   Jednocześnie rodzice (którzy spędzają mniej czasu z dzieckiem niż ich rówieśnicy) mają mniejszy wpływ na uspołecznienie nastolatka.

4. Seksualna socjalizacja. Proces, w którym przedstawiciele płci męskiej i żeńskiej adoptują i przyswajają wzorce zachowań, wiedzę i umiejętności na podstawie płci.

Przykład: Dziewczyny uczą się kobiecości i oglądają swój wygląd, a chłopcy nie pokazują swoich uczuć (nie płaczą) i starają się udowodnić przewagę na podstawie siły.

5. Socjalizacja pracy. Po uzyskaniu pracy lub zmianie miejsca pracy / dziedziny działalności następuje adaptacja w dwóch kierunkach (zawodowym i zbiorowym). Profesjonalna adaptacja polega na zdobywaniu nowych cech i cech charakteru niezbędnych do udanej pracy.



Przykład: Jeśli dana osoba pracuje w zespole przez długi czas, gdzie pracownicy aktywnie omawiają momenty pracy, a sama praca wymaga wytrwałości, to rozwinęła odpowiednie nawyki.

Kiedy ta sama osoba jest promowana i wchodzi do zespołu, gdzie koledzy zachowują się bardzo skrycie (aby bać się konkurencji), a praca wymaga mobilności, socjalizacja pracy nastąpi w nowych warunkach.

6. Wczesna socjalizacja. To socjalizacja z punktu widzenia hipotetycznej oceny. Tj osoba ćwiczy rolę społeczną, która w tej chwili nie jest mu przypisana.

Przykład: Dzieci bawią się w "rodzinie", próbując odgrywać rolę żony i męża.

Czym różni się od edukacji?

Pojęcie socjalizacji i edukacji jest bardzo bliskie, ponieważ wpływać na kształtowanie osobowości. Ale jeśli wychowanie jest procesem kontrolowanym i ukierunkowanym, to socjalizacja ma charakter spontaniczny.

Różnice są podsumowane w tabeli:

Człowiek jako przedmiot i przedmiot

Mężczyzna działa jako przedmiot socjalizacjiponieważ jest wystawiony na działanie społeczeństwa. Jednostka absorbuje postawy społeczne i wartości w procesie interakcji ze znaczącymi ludźmi.

Społeczeństwo z kolei stara się przekształcić ludzi w "standardowych" i "normalnych" przedstawicieli społeczeństwa i aktywnie pracuje nad nim.

Można jednak uznać za osobę i sposób przedmiot socjalizacji. W końcu jednostka nie jest tylko biernym obserwatorem. Podczas procesu adaptacji wykonuje określone zadania, wykazując aktywność i subiektywność:

• zadania naturalne i kulturowe;
• zadania społeczno-kulturowe;
• zadania socjopsychologiczne.

Jaki jest proces socjalizacji?

Socjalizacja implikuje integracja człowieka. Ale ten proces, po dokładnym zbadaniu, jest bardzo złożony i wielowymiarowy, pomimo jego spontaniczności.

Formowanie osobowości

Socjalizacja, jeśli uważamy to za warunek wstępny formowania się osobowości, jest zjawiskiem sprzecznym, ponieważ można interpretować inaczej:

1. Przyswojenie norm zewnętrznych, metod interakcji i modeli behawioralnych (rozwiniętych w tym społeczeństwie), aby następnie przekształcić te narzucone postawy w osobiste. Poddanie się wpływowi zewnętrznemu jest dobrowolne, a jednostka przyjmuje normy intuicyjnie, często bez uciekania się do analizy.
2. Pragnienie członków społeczeństwa, aby udowodnić swój status i podnieść ich samoocenę, w wyniku czego każda osoba przynosi swoje działania do przyjętych norm, chcąc sprostać oczekiwaniom innych.

   Dzięki temu mechanizmowi następuje socjalizacja.

Komponenty

Proces socjalizacji obejmuje:

1. Elementarna socjalizacja. Osoba podlega wpływowi okoliczności życiowych i środowiska, społeczeństwa jako całości, dzięki czemu zachodzi socjalizacja odpowiednia dla tego konkretnego środowiska.
2. Kierowana socjalizacja. Aparat państwowy opracowuje i przyjmuje środki, ustawy i regulacje dotyczące rozwiązywania zadań na dużą skalę, w wyniku których osoba przechodzi socjalizację zgodnie z określonym scenariuszem (wojsko, przedszkola, instytuty, szkoły itp.).
3. Społecznie kontrolowana socjalizacja. Społeczeństwo i aparat państwowy celowo tworzą warunki socjalizacji (ekonomicznej, prawnej, duchowej, organizacyjnej itp.).
4. Samodzielna modyfikacja osoby. Osoba pracuje nad samodoskonaleniem lub samozniszczeniem, pomimo czynników zewnętrznych lub na podstawie tych czynników zewnętrznych.

Etapy, etapy, okresy, poziomy i fazy

Ponieważ główne etapy socjalizacji odróżniają adaptację pierwotną i wtórną.

Ale są bardziej szczegółowe klasyfikacjaw oparciu o kryteria wiekowe:

• dzieciństwo (w tym okresie osobowość wynosi 70% i określone są podstawy);
• dorastanie (w tym wieku wiele zmian zachodzi w ciele, rozpoczyna się okres dojrzewania i jednostka może wziąć odpowiedzialność za większość własnych działań i decyzji);
• wczesna dojrzałość (w wieku 16 lat, punkt zwrotny pojawia się, gdy osoba osiąga dojrzałość i ma możliwość niezależnego wyboru społeczeństwa, w którym zostanie);
• starszy wiek (osoba dostaje doświadczenie zawodowe, seksualne, a także doświadczenie przyjaźni, wrogości, związków, aby opanować mechanizmy interakcji z członkami społeczeństwa, a następnie wysłać siły do ​​samorealizacji w dowolnym obszarze).

Etapy socjalizacji:

1. Etap naśladowania dorosłych i kopiowania ich zachowań.
2. Etap gry, kiedy dzieci próbują odgrywać określone role na podstawie własnych pomysłów na temat tych ról.
3. Scena gier grupowych, gdy kilka osób bierze udział w odgrywaniu ról.

Poziomy uspołecznienia:

1. Biologiczne (ludzkie połączenie z otoczeniem i ekspozycja na to środowisko).
2. Psychologiczny (rozwój wewnętrzny, przejawiający się w formie samorealizacji, rozwój zewnętrzny, przejawiający się w transformującym wpływie na świat).
3. Społeczno-pedagogiczny poziom (jednostka szuka ról społecznych, a społeczeństwo dyktuje recepty).

Fazy ​​socjalizacji:

1. Adaptacja indywidualne (przystosowanie do społeczeństwa i odrzucenie indywidualności).
2. Personalizacja indywidualne (osoba stara się wpływać na innych, zajmować silną pozycję w społeczeństwie).
3. Integracja osoba (osoba nie rozpuszcza się w społeczeństwie, ale jednocześnie może już z powodzeniem współdziałać z innymi zgodnie ze strategiami uczenia się zachowania).

Wynik

Jak kończy się proces socjalizacji?

Socjalizacji nie można postrzegać jako procesu, który oznacza zakończenie.

Na tym czy innym etapie prowadzi do integracji człowieka ze społeczeństwem tworzenie nowych instalacji, niszczenie starych.

Jednocześnie rzeczywisty system wartości tworzony przez jednostkę na dowolnym etapie adaptacji można nazwać tymczasowym.

Warunki

Czynniki lub warunki socjalizacji dzielą się na osobne grupy w zależności od tego, jak szeroki jest wpływ tych czynników:

• mega-czynniki (przestrzeń, świat, ziemia);
• czynniki makro (państwo, społeczeństwo, naród itp.);
• mezofaktory (subkultura, miejsce i rodzaj rozliczenia itp.);
• Mikroformaty (rodzina, przyjaciele, bliscy, koledzy, różne organizacje);

Fundusze

Sposoby socjalizacji są indywidualne dla każdego społeczeństwa i każdej grupy.

Te metody obejmują sposoby karmienia dziecka, umiejętności domowe, kultura duchowa i popularne ruchy szczepione w rodzinie, wspólne tematy komunikacji i metody komunikacji.

Cele i funkcje

Głównym celem socjalizacji jest jest to asymilacja norm i zasad przez osobę, która pozwala im skutecznie integrować się ze społeczeństwem i wchodzić w interakcje z innymi ludźmi, aby utrzymać produktywny kontakt.

Funkcje:

• regulacyjne i regulacyjne;
• transformacja osobowości;
• orientacja na wartość;
• informacja i komunikacja;
• twórczy;
• funkcja reprodukcji lub prokreacji;
• kompensacyjny.

Jeśli przynajmniej jedna z funkcji nie została spełniona, socjalizacji nie można uznać za udaną, ponieważ sytuacja może przesunąć się na stronę desocializacji lub resocjalizacji.

Mechanizmy

Istnieje kilka mechanizmów socjalizacyjnych, które mają strukturę społeczno-psychologiczną.

1. Identyfikacja. Człowiek realizuje się poprzez przynależność do określonej grupy / rodzaju, dzięki czemu przyjmuje formy zachowania i normy stosunków.
2. Imitacja. Kopiowanie wzorców zachowań, zachowań, zachowań, a nawet ruchów innych osób na poziomie świadomym lub nieświadomym.
3. Sugestia. Postrzeganie informacji w czystej postaci, bez jednoczesnej analizy i krytyki, w celu dalszego odtworzenia powstałych instalacji i przeniesienia ich do twojego życia.
4. Ułatwienie. Stymulowanie aktywności niektórych osób, ze względu na kontrolowane zachowanie innych osób.
5. Zgodność. Manifestacja pokory w kategoriach społecznie akceptowanych wzorców zachowań, ale wewnętrzna i świadoma nieporozumienie z opiniami innych.

Tradycyjny mechanizm

Istnieją inne mechanizmy socjalizacji (tradycyjny, instytucjonalny, stylizowany, interpersonalny, refleksyjny).

Najbardziej powszechnym i wygodnym mechanizmem jest tradycyjny mechanizm.

Jego istotą jest przyswajanie przez dziecko rodzajów zachowań, ideałów, postaw i norm związanych z rodziną i bliskim środowiskiem jednostki.

Taka asymilacja zachodzi nieświadomie, na podstawie ślepej wiary w dominujące stereotypy.

Czynniki

Czynniki socjalizacyjne - są to warunki, w których odbywa się proces socjalizacji. Wpływają bezpośrednio na kształtowanie osobowości. Do głównych czynników należą rodzina, instytucje edukacyjne, miejsce zamieszkania (ulica), media, Internet, stowarzyszenia i organizacje społeczne.

Mikrofaktory wpływają na osobę poprzez "agentów". Agenci to wszyscy członkowie społeczeństwa, którzy otaczają jednostkę i kontaktują się z nim przez całe życie.

W dzieciństwie są to rodzice i przyjaciele, w bardziej dojrzałym wieku, koledzy, koledzy i małżonkowie (a). Po urodzeniu potomstwa jego dzieci stają się także agentami socjalizacji dla jednostki.

Czynniki makro wpływać na duże grupy i ludzi oraz kształtować świadomość społeczną. We współczesnym świecie do tradycyjnych czynników makro (problemów środowiskowych i demograficznych, rozprzestrzeniania broni jądrowej, niestabilności politycznej itp.) Dodano również nowoczesne okoliczności.

Spontaniczny

Podsumowując, państwo można wysunąć jako główny czynnik spontanicznej socjalizacji. Mając bardziej szczegółowe rozważania, możesz izolować poszczególne składniki:

• ideologia;
• polityka;
• sytuacja gospodarcza.

Razem tworzą się te czynniki warunki życia dlatego też określają pewne przekonania i uprzedzenia obywateli żyjących w tych warunkach.

Dominujący czynniki socjalizacyjne to instytucje i instytucje rodzinne i edukacyjne.

Kule

Socjalizacja jednostki może odbywać się w trzech obszarach:

• aktywność;
• komunikacja;
• samoświadomość.

Obszary te łączy fakt, że w każdym z nich człowiek podąża ścieżką poszerzania stosunków zewnętrznych.

Centralny Sferą osobowości jest samoświadomość, która pozwala ci samodzielnie regulować działania.

Teorie

Według Freuda

Teoria osobowości S. Freuda zakłada obecność osoby trzy stany osobiste (To, ja, super-ja).

Id "To" - Jest to energia, która zachęca człowieka do przyjemności.

Ego "Ja" działa jako kontroler, który kierując się rzeczywistością, pozwala osobie regulować identyfikator. Superego, "ja" - jest rodzicem w człowieku.

Ta część świadomości, która ocenia zachowanie i dąży do dostosowania go do standardów ustanowionych przez rodziców.

Freud podkreśla również 4 etapy rozwoju seksualnego:

• doustny;
• anal;
• falliczny;
• genitalia.

Na każdym etapie dochodzi do konfliktu między zakazami ustanowionymi przez rodziców. A potem konflikt powstaje już z Superego, który gra rolę rodzica. Na styku tych sprzeczności pojawia się socjalizacja.

Problemy

Problemy socjalizacyjne pojawiają się, gdy osoba odbiega od ogólnie przyjętych zasad i przepisów z uwagi na własne krytyczne wnioski. Ale problem może być oparty na izolacji jednostki od społeczeństwa.

Zakłócona socjalizacja to brak równowagi między subiektywną i obiektywną rzeczywistością.

Naruszenia mogą wystąpić z następujących powodów.:

• heterogeniczność agentów;
• tłumaczenie przez znaczących członków społeczeństwa przeciwstawnych pojęć społecznych;
• konflikt między pierwszym i drugim etapem.

Dużą rolę w procesie socjalizacji odgrywa działalność osoby, która musi przekazywać napływające informacje do krytyki i oceny. W takim przypadku proces zakończy się sukcesem na każdym z etapów.

Możesz dowiedzieć się o socjalizacji z wideo:

Obejrzyj wideo: Socjalizacja i role społeczne (Listopad 2024).