Cechy okresu adaptacji dziecka do przedszkola

Wielu współczesnych rodziców staje przed koniecznością udzielenia dziecku przedszkola.

Jednak ten nowy okres jest daleki od bycia dla wszystkich dzieci. działa bezboleśnie.

Zadaniem rodziców (a także wychowawców, a nawet psychologów) jest dostosowanie dziecka do nowych warunków tak szybko jak to możliwe i bezboleśnie do krucha psychika.

Jest to bardzo ważne, ponieważ przez kilka lat spędza większość swojego aktywnego czasu w przedszkolu.

I przy odpowiednim przygotowaniu, przedszkole stanie się drugim domem na okruchy, nauczy go niezależności, zdolności komunikowania się. I to, oczywiście, przydatne dla niego w dorosłości.

Funkcje Habituation

Adaptacja - proces przystosowania człowieka do nowych warunków życia dla niego.

Zmiany te mają określony wpływ na stan psychiczny i emocjonalny.

W tym samym czasie psychika małego dziecka jest bardziej bezbronnyDlatego zmiana środowiska zewnętrznego, szczególnie podczas wizyty w przedszkolu, jest dla niego bardzo stresująca.

W wyniku takiego stresu, ciało nadmiernie wywiera, spędza dużą ilość energii. Jednak nie wszystkim dzieciom trudno jest przetrwać ten okres. Czynniki takie jak:

1. Nadmierne przywiązanie do rodziców. W tym samym czasie rozdrabniacz doświadcza nawet krótkoterminowego oddzielenia się od nich.

   Będzie musiał oswoić się z dorosłymi innych osób (opiekunem, nianią), nauczyć się spełniać ich wymagania.

2. Brak wyraźnego codziennego schematu. Instytucja przedszkolna ustanawia pewne zasady, konieczne jest przestrzeganie ustalonego harmonogramu, a jeśli dziecko nie jest do tego przyzwyczajone, będzie mu trudniej się przyzwyczaić.
3. Potrzeba interakcji z innymi dziećmi. Dzieci niekomunikatywne (a także nadpobudliwe) mogą napotkać pewne trudności podczas komunikowania się z rówieśnikami.
4. Trzeba przywyknąć do niezależnościWszakże w grupie przedszkolnej uwaga wychowawcy jest podzielona pomiędzy wszystkie dzieci.

Obyczajowe życie dziecka, które zaczęło chodzić do przedszkola, całkowicie się zmienia.

Jest to całkowicie naturalne i najczęściej jest stopniowo opanowywane, przyzwyczajanie się do nowych warunków.

Jednakże, jeśli pojawiają się problemy, konieczne jest pomóc mu przetrwać okres adaptacji.

Stopień adaptacji dziecka w wieku przedszkolnym

Istnieją następujące stopnie adaptacji do warunków panujących w placówkach przedszkolnych:

1. Disadaptacja (ostra faza). Ten etap charakteryzuje się istotną zmianą zachowania, zwiększoną kapryśnością, drażliwością.

   Być może tymczasowy spadek odporności, który prowadzi do częstych chorób. Zakłócił apetyt i okruchy snu. Nie chce iść do ogrodu.

2. Okres adaptacji charakteryzuje się stopniowym uzależnieniem od nowych okoliczności, normalizacją zachowań. Niektóre dzieci szybko się przyzwyczają, inne potrzebują dłuższego okresu.
3. Stopień wyrównania. Uczeń czuje się pewnie w nowym zespole, komunikuje się dobrze z rówieśnikami, tworzy przyjazne relacje. Zachowanie spokoju, nastroju, drażliwości znika.

Każdy okres adaptacji odbywa się na różne sposoby. Łatwa adaptacja:

• kiedy wchodzi do grupy, łatwo pozwala rodzicom odejść, nie płacze i nie jest kapryśny;
• możesz poprosić nauczyciela lub pielęgniarkę, zrozumiałe jest, aby wyrazić twoją prośbę;
• łatwo współdziała z innymi dziećmi, często pierwszymi, którzy szukają komunikacji;
• mogą grać samodzielnie przez długi czas;
• przestrzega ustalonych zasad i wymagań przedszkolnych;
• odpowiednio reaguje na spostrzeżenia wychowawcy;
• chętnie mówi rodzicom o ich czasie w przedszkolu.

W niektórych przypadkach mogą pojawić się pewne problemy podczas wchodzenia do przedszkola. Więc mówimy o tym średni stopień adaptacji.

Te odchylenia obejmują:

• niechęć do pozostawania w grupie bez rodziców. W tym przypadku miękisz łatwo się rozprasza i zapomina o problemie;
• zazwyczaj komunikuje się z rówieśnikami, ale czasami może tworzyć sytuacje konfliktowe;
• miękisz jest posłuszny reżimowi dnia, a wymagania dorosłych odpowiadają odpowiednio na komentarze, ale czasami mogą wyrazić niezadowolenie.

Ciężka charakterystyka

Niektórzy mają proces adaptacji. bardziej problematycznywięcej czasu zajmuje przyzwyczajenie się do nowych warunków.

Ciężka adaptacja charakteryzuje się takimi cechami jak:

1. Zakłócenia snu. Dziecko często budzi się w nocy, płacze, nie chce zasnąć bez rodziców.
2. Brak apetytu. Nie tylko nie chce wypróbować nieznanych mu dań, ale także odmawia tych, które lubił wcześniej.
3. Tymczasowa utrata umiejętności. Jeśli dziecko wie, jak korzystać z garnka, posiada sztućce, może się ubierać, czyścić po zabawkach, po raz pierwszy po spotkaniu z przedszkolem, umiejętności te mogą zniknąć. Po adaptacji umiejętności powracają.
4. Apatia. Dziecko nie jest zainteresowane zabawkami, nie aspiruje do aktywności poznawczej, nie zwraca uwagi na lekcje, które kochał wcześniej.
5. Zmiana zachowania. W okresie adaptacji spokojne dzieci mogą wykazywać agresję, drażliwość, aktywność, wręcz przeciwnie, stają się bardziej opieszałe, obojętne.
6. Zmniejszono obronę ciała. W okresie habituacji organizm jest najbardziej podatny na różne choroby zakaźne.

   Dziecko jest pod wpływem stresu, który jest częstą przyczyną obniżonej odporności.

Jak pomóc dziecku w adaptacji?

Rodzice okruchów muszą spełniać następujące warunki zasady:

1. Unikaj mówić o problemach, które mogą pojawić się w placówce przedszkolnej. Nie reaguj w negatywny sposób na przedszkole, opiekunów, inne dzieci.
2. Wyślij dziecko do ogrodu tylko wtedy, gdy on całkowicie zdrowy i czuje się dobrze.
3. Nie zaleca się oddawania dziecka w wieku przedszkolnym za 3 lata. W tym okresie wiele dzieci rozwija kryzys zachowania, a dramatyczna zmiana warunków będzie tylko dodatkowym stresem.
4. Z wyprzedzeniem, aby nauczyć okruchy przestrzegania ustalonej codziennej rutyny.
5. Wstępnie wprowadzić przyszłego ucznia z nauczycielem, inne dzieci w grupie, jeśli to możliwe.

   Opowiedz o pozytywnych chwilach wizyty w przedszkolu (możliwość zabawy nowymi zabawkami, nawiązywania przyjaźni, stania się bardziej dorosłym i niezależnym).

6. Aby nauczać podstawowe umiejętności samodzielnej opieki.
7. Nie pokazuj swojego niepokój.
8. Na początku okruchy muszą zbierać się z ogrodu wcześnie.
9. Najważniejsza jest rzecz najważniejsza niewiele mówią o swojej miłości, że przymusowa separacja w ogóle nie wpływa na twoje wzajemne uczucia.

Porady psychologa

Często proces adaptacji jest bezbolesny, kochanie stopniowo przyzwyczaja się do przedszkola.

Jednak w niektórych przypadkach bez pomocy specjalisty nie można zrobić.

Ważne jest, aby rodzice trzymali wszystko zalecenia psychologa. W takim przypadku dziecko szybko opanuje nowe warunki dla niego.

Jeśli dziecko nie pójdzie do przedszkola

Czasami dziecko nie chce iść do przedszkola, płacze, wykazuje agresję wobec rodziców, nie chcąc ich puścić. Jak przekonać lub przekonać dziecko do pójścia do przedszkola?

Rodzice przede wszystkim muszą zidentyfikować przyczynę tego zachowania, szczególnie jeśli dziecko z przyjemnością jeździło do ogrodu (przyciągały go nowe zabawki, zdjęcia, gry z innymi dziećmi).

Być może okruchy po prostu źle się czują, miał okropny sen i był przerażony? Każde dziecko ma takie warunki. całkiem naturalnei po chwili problem sam się rozwiązuje.

Często przeraża dziecko rozstanie z mamą lub tatą. Następnie należy omówić problem z nauczycielem, poprosić o więcej czasu, jeśli dziecko może spędzić więcej czasu. Ponadto dobrze jest, jeśli rodzice przyjeżdżają dla dziecka w tym samym czasie. To da pewność okruchów.

Jeśli nie chcesz uczestniczyć w zajęciach z przedszkola konflikty rówieśnicze, konieczne jest rozwiązanie tego problemu z opiekunem lub rodzicami innych dzieci (na przykład, jeśli chłop jest obrażany przez swoich rówieśników).

Stres po odwiedzeniu grupy

Zmiana zwyczajowych warunków związanych z uczęszczaniem do przedszkola - stres dla każdegonawet najbardziej spokojna osoba.

Co powinni zrobić rodzice w tej sytuacji?

Psycholodzy doradzają przede wszystkim mów do swoich dzieci, porozmawiaj o pozytywnych chwilach wizyty w przedszkolu (na przykład, możesz powiedzieć dziecku, że stał się bardziej dorosły, ponieważ teraz "idzie do pracy" jak mama lub tata).

Wieczorem trzeba się zainteresować tym, jak dzień dziecka poszedł do przedszkola, co zrobił, zaprzyjaźnił się z innymi dziećmi.

Aby maksymalnie zabezpieczyć dziecko przed stresem, należy wcześniej przygotować go do przedszkola. Aby to zrobić, rodzice muszą ustalić codzienną rutynę okruchów i upewnić się, że dziecko ściśle przestrzega jej.

Ponadto ważne jest, aby dawać mu proste zadania, zgodnie z jego wiekiem. To pozwoli dziecku czuć się bardziej niezależnym. I oczywiście konieczne jest zaszczepienie umiejętności samodzielnej opieki potrzebnej dla jego wieku.

Co zrobić z agresją?

Podczas adaptacji zachowanie może się zmienić na gorsze.

Dziecko wydaje się agresją, nawet jeśli wcześniej był spokojny i posłuszny.

To jest osobliwe reakcja obronna organizm w zmienionych warunkach.

Nie można jednak lekceważyć tego problemu, ponieważ sytuacja może się tylko pogorszyć. Dla rówieśnika, który często walczy, pokazuje negatyw, gorzej. Inne dzieci nie chcą się z nim przyjaźnić, Nie zapraszaj do wspólnych gier. To prowokuje jeszcze większy stres.

Rodzice muszą podjąć działanie. Przede wszystkim trzeba nauczyć dziecko dyscypliny. Przestrzegaj reżimu dnia, w którym dziecko powinno nie tylko w przedszkolu, ale także w domu.

Trzeba wyjaśnić dziecku, że kara będzie musiała być konsekwencją każdego przestępstwa. Co więcej, kara musi być proporcjonalna do idealnego przestępstwa.

Musisz powiedzieć, jak dobrze jest mieć przyjaciół, wyjaśnić, że trzeba dzielić zabawki z innymi dziećmi i, oczywiście, ostrzegają przed niedopuszczalnością walk i konfliktów.

Jeśli dziecko ma zadatki na przywódcę, może również powodować agresywne zachowanie. A potem trzeba powiedzieć, że każdy problem najlepiej rozwiązać słowami, a nie siłą. Co więcej, rodzice powinni stale udowadniajcie to przykładem.

Ważne jest, aby ponownie rozważyć i ich zachowanie. Rodziny charakteryzujące się skandalami między rodzicami, często dorastają agresywnymi dziećmi, które uważają ten model związku za jedyny możliwy.

Nie możesz pozwolić, żeby okruchy oglądały okrutne pokazy i filmytam, gdzie propagowana jest przemoc.

Jeśli powyższe metody pozostaną nieaktywne, dziecko musi zostać pokazane psychologowi.

Czy w tym okresie potrzebuję leków?

Czy muszę podawać lekarstwa dla dzieci w okresie adaptacji?

Leki, takie jak glicyna, mogą prowadzić do pozytywnego wyniku, jednak są przepisywane tylko w szczególnie ciężkich przypadkach i tylko na receptę.

We wszystkich innych sytuacjach najlepszymi pomocnikami będą miłość, pieszczota i uwaga rodziców do ich małego skarbu.

Adaptacja to naturalny proces przyzwyczajania człowieka do zmienionych warunków zewnętrznych. Każde naruszenie zwykłego rytmu życia, na przykład wchodzenie do przedszkola, jest silnym stresem dla ciała.

Dlatego jest całkiem naturalne, że daje odpowiednią reakcję. Oczywiście, nasilenie tej reakcji zależy od natury dziecka, jego wykształcenia, warunków życia.

Większość dzieci bezboleśnie toleruje adaptację, podczas gdy inne mogą mieć problemy. Często podczas adaptacji pojawia się zaburzenie apetytu i snu, nastrojowość, drażliwość, agresja. Ważne zadanie rodziców - aby pomóc dziecku przetrwać ten trudny okres dla niego.

Konsultacja z psychologiem na temat okresu adaptacji do przedszkola:

Obejrzyj wideo: Rozmowy o rodzicielstwie - Poczucie własnej wartosci (Może 2024).