Psychologia okresu dojrzewania i główne problemy

Nastoletni kryzys u dziecka - To jest test dla jego rodziny.

Jeśli jednak dorośli przypomną sobie, jak było im trudno w tym samym okresie życia i co mieli nadzieję usłyszeć od rodziców, łatwiej byłoby im nawiązać dialog z ich szybko zmieniającym się dzieckiem.

Charakterystyka okresu

Po świętowaniu dziesiątych urodzin dzieci wielu rodziców zaczyna coraz gorączkowo połykać ślinę, przypominając nieuchronnie zbliżające się jedenaste wakacje.

Mimo to jest to pierwsza granica wielu strasznych okresów dorastania, naznaczonych przez małe i duże rewolucje w relacji dziecka i rodzicównerwy i łzy po obu stronach.

W kontaktach ze społeczeństwem dziecko w tym czasie również ma pewne tarcia, ale rezultat tego związku jest bardziej widoczny w młodym buntowniku.

Społeczeństwo z zasady nie dba o to - wyjątek stanowią niektóre szczególnie odpowiedzialne ciotki-babcie, które uwielbiają uczyć innych nie tylko w biznesie, ale tylko ze względu na walkę z nudą.

Niektóre rodziny są "szczęśliwe" i ich potomstwo wpaść w strefę nastoletnich zawirowań rok wcześniej. Czasami początek trudnego okresu jest opóźniony o 6-12 miesięcy. Dlatego też druga cyfra określająca granicę jej końca również jest zmienna.

Ogólnie rzecz biorąc, fizjolodzy i psychologowie zgadzają się, że oczywiste przejawy trudnego okresu występują od 11 do 17 lat. U dziewcząt "zabawa" zaczyna się i kończy rok wcześniej.

Różni się on od chłopięcego pojawieniem się menstruacji, z których pierwsza pojawia się w czasie kryzysu początkowego lub przejściowego.

Mówiąc dokładniej, okres dojrzewania odnosi się do stadium rozwoju człowieka, kiedy on przestaje być dzieckiem, ale nie jest jeszcze dorosłym. W tym czasie jego system rozrodczy aktywnie się rozwija i przygotowuje się do wykonywania funkcji rozrodczych w przyszłości.

Jednocześnie w całym ciele występują dobrze zaznaczone zmiany: pojawiają się drugorzędne cechy płciowe, zmienia się barwa głosu i zwiększa się ilość tłuszczu podskórnego.

Ale szczególnie dostaje się układ nerwowy mały człowiek - jest niekontrolowany pociągnięty do dorosłego sposobu zachowania, ale nie ma jeszcze jasnego zrozumienia istoty życia niezależnej jednostki.

Fizjologicznie, każdego dnia zbliża się do parametrów swoich rodziców, ale nie jest jeszcze gotowy na znaczące i długotrwałe różnego rodzaju rodzaje.

Główne cechy psychologiczne nastolatków

W jaki sposób określa się cechy psychiczne nastolatka? Zmiany w ciele na początku mogą powodować zamieszanie i promować rozwój nieśmiałości.

Najczęściej zdarza się to, gdy szybki rozwój ciała zaczyna się wcześniej lub później niż reszta facetów z zespołu, w którym uczy się nastolatek.

Rozważ tyle głównych radości i smutków typowych dla nastolatki, która weszła w okres dojrzewania.

Ze względu na szalejące hormony, odnotowano:

1. Zwiększona dezorientacja. Bolesna reakcja dotyczy nie tylko słów, ale także gestów, wyglądu rozmówcy.

   Zwłaszcza ostro dostrzeżona uwaga na czasowo problematyczny obszar (trądzik, waga, rozmiar biustu, głos).

2. Sprzeczne zachowanie. Na przykład, w jednej osobie, chęć wyróżnienia się wśród ludzi w ogóle i doskonale dopasowana do ścisłych modnych kanonów przyjętych w grupie takich nastolatków doskonale współistnieje.
3. Ostre zmiany nastroju i ogólne dobre samopoczucie fizyczne.



4. Podniesiony Konflikt wywołany wieloma czynnikami. Z jednej strony "huśtawka" w nastroju wpływa na chwilową postawę wobec świata i uniemożliwia adolescentowi przyleganie do norm zachowania. Z drugiej strony chcesz bronić swoich osobistych granic za pomocą wszelkich dostępnych środków, a ich ograniczona ilość jest zarezerwowana. Najczęstszym jest nieuprzejmość w odpowiedzi na rzeczywiste lub pozorne naruszenie praw. A ponieważ rodzice są również ludźmi z problemami i nerwami kołyszącymi się z trudnego życia, zawsze jest to w zasięgu pełnego konfliktu głośnego na każdym skrzyżowaniu ze swoim nastolatkiem.

Podkreśla się cechy wieku relacji nastolatka z innymi.:

1. W interesie przeciwnej płci. Wcześniej jego przedstawiciele byli automatycznie wpisywani na "czarną listę" jako wrogie niewidoczne jednostki.
2. Zredukowana władza rodzicielska. Przeciwnie, umieszczał szacunkowe opinie ludzi z kręgu kontaktów. Przez pewien czas, dopóki nastolatek nie nauczy się samodzielnie analizować faktów będących przedmiotem zainteresowania, warunkowy "czarny" będzie postrzegany jako "biały", jeśli przyjaciele, którzy są szanowani przez nastolatka, są przekonani o tym.
3. Do okresowych uciekinierów w twoim małym świecie, aby myśleć o sobie i żyć w całkowitej samotności. To, po części, wyjaśnia miłość nastolatków do podróży na plac budowy wieżowców, gdzie otwierają się wspaniałe panoramy i tak przyciągają długie refleksje nad sensem życia.

Utworzono abstrakcyjne autoekspresja, przejawiający się w miłości do filozofii (w tym interpretacjach pseudo-filozoficznych), rysowaniu niezwykłych tematów, pisaniu wierszy.

Istnieje zainteresowanie samodoskonaleniem, rozwijaniem pewnych umiejętności wymagających wolicjonalnych wysiłków.

Chłopcy

Psychologia nastolatka w tezach:

12-13 lat:

• Nie wszystkie dziewczyny są głupcami.
• Skały, rowery, pływanie w rzece i inne imprezy z dziećmi - to najlepszy sposób na spędzanie czasu.
• Wielu dorosłych wydaje się nieznośnie nudnych, ale najgorsze jest to, że rodzicielski nimbus wszechmocy stopniowo zanika.
• Wokół jednej osoby, z którą można dzielić tajemnicę.

Interesy bronione są z wytrwałością, konflikty z przodkami nie są już tak przerażające, jak wcześniej.

14 lat:

• Jestem OSOBĄ.
• Lekcje są do dupy!
• Musisz robić, co chcesz, ale nie w taki sposób, jak powiedział nauczyciel, rodzic.
• Nie jestem taki jak ty, a dokładniej też nie rozumiałem siebie.
• Chcę iść do "klasztoru" - wszyscy go mają.
• Troll w VK itp. - najfajniejsza rzecz na świecie.
• To byliby przyjaciele z Lenka-Svetka-Olka. Może kupisz jej breloczek z misiem?
• Wszystko jest białe lub czarne.
• Ile trzeba przedyskutować z Vovką lub Vitką!

15 lat-16 lat:

• Dorośli kończą rozmawiać o swoich studiach.
• Bez Maszy nie ma życia!
• Chcę żyć osobno!
• Mogę osiągnąć wszystko, co chcę!
• Sam wiem jak.

Dziewczynek

Psychologia nastolatka w pracach dyplomowych:

13 lat:

• Koledzy z klasy wszystkie takie dzieci! Kolejną rzeczą jest Siergiej z 11-B.
• Każda szanująca się dziewczyna powinna mieć górę markowych kosmetyków.
• Mama jest nudziarzem.
• Mam prawo chodzić do 12 w nocy, ale tata jest uzurpatorem!

14 lat:

• Jestem już dorosły i sam decyduję, z kim się spotykać i spotykać.
• Chcę być modelką: pięknie się ubierasz, nic nie robisz i płyniesz w luksusie!
• Najgorsza rzecz na świecie - trądzik na nosie.
• Aby iść spać w kosmetykach i obudzić się rano w farbie wojennej, której nie trzeba korygować, to wysokość umiejętności.
• Zdobędę to, czego chcę, w jakikolwiek sposób!

15 lat:

• Jestem gruboskórny - długo straszny!
• Chcę męża milionera.
• Nie będę pił witamin, nie chcę chodzić do szkoły - nie chcę niczego - zostaw mnie w spokoju!
• Seryozha ożenił się - życie dobiegło końca!
• Chcę do końca świata, dużo czekolady i białego wielkiego niedźwiedzia z długim futrem!

16 lat:

• Ukończ szkołę, zostaw tutaj na zawsze!
• Jestem wolną osobą, więc wrócę do domu, kiedy zdecyduję.
• Rozumiem wszystko lepiej niż dorośli.
• "Nie dbam o opinię kogoś innego" dobrze sobie radzi z "Och, i jak Marinka to polubi i co mówi Romka?".
• "A jak? I co powinienem zrobić? ", Zapytam Alinę, ona wciąż ma 17 lat i wie wszystko. Mama nie zrozumie, tato - jeszcze bardziej.

Rozwój osobisty

Dojrzewanie jest pożądane przezwyciężenie typowym dla niego. bolesne poszukiwanie twojej drogi i stopniowe wycofywanie się z opieki rodzicielskiej.

W przeciwnym razie wszystko, czego nie doświadczyło zgodnie z planem 11-15 lat, grozi ukrytymi nerwicami, wewnętrznymi konfliktami, utratą orientacji społecznej w życiu i próbą dojrzewania przez okres dojrzewania zgodnie z trasą wyznaczoną przez naturę.

Tylko vzbryki, takie jak 15-latek, ale w wieku 30 lat, będzie jeszcze bardziej bolesne co do najbardziej zbuntowanych i jego bliskich.

Kryzys

Związany ze stopniem rozwój osobisty i samostanowienie jako osoba fizyczna.

Jak każda forma przejścia od zwykłego poziomu do kroku z nieznanymi regułami zachowania, jest to bolesne dla wszystkich uczestników procesu, ale jest niezbędne dla prawidłowego rozwoju nastolatka.

Młodzieńczy maksymalizm

Czym jest maksymalizm nastolatków? Nie chce się przyznać, że w życiu, mówiąc w przenośni, istnieje bardzo niewiele czystych form o bezbłędnej barwie białej lub czarnej.

Dlatego we wszystkich swoich działaniach nastolatków pęd z jednej skrajności do drugiej nie ze względu na częste zmiany priorytetów, ale dlatego, że nie mogą żyć inaczej.

Jeśli się kłócą, to są całkowicie zakochani, uwielbiają nieświadomość, chcą otrzymywać wszystko od życia w ściśle zaplanowanych ilościach.

W tym ostatnim przypadku nikt nie jest przeciwny przekroczeniu określonej stawki, ale w żaden sposób nie dopuszcza się myśli możliwość zaniżenia dostarczonego paska.

On nie jest taki zły, kiedy trzeba osiągnąć dany cel. Ale nie jest to bardzo wygodne, aby wspierać komunikację, na przykład z przyjaciółmi.

Poza tym czasem szukają też własnej drogi popełniać błędy i często bardzo poważne. Jeśli zerniesz związek ze wszystkimi wiernymi przyjaciółmi z powodu ich irytujących błędów, możesz być całkowicie sam. W końcu nie ma doskonałych ludzi.

Jak pozbyć się maksymalizmu? Czas pomaga walczyć z maksymalizmem. Dzięki doświadczeniu życiowemu rozumie się nie doskonałość świata i siebie, dlatego poprzeczka wymagań stopniowo się zmniejsza, a relacje z ludźmi rozwijają się w bardziej lojalnym formacie.

Agresywność

Dlaczego nastolatki są agresywne? Kiedy tarczycy pracuje w niestabilnym trybie, manifestacja agresji nie jest zaskakująca - skoki hormonów mogą również zamienić owce w hieny. Ale oprócz przyczyn fizjologicznych, nieprzyjemny czynnik ma tło społeczne.

Jakie są przyczyny agresji u młodzieży? Krótko mówiąc, może to być:

1. Napięta atmosfera w rodzinie: strach przed karą za zły znak, nieodpowiedni rodzic.
2. Życie w niekorzystnej sytuacji lub ucząc się w klasie z zespołem agresywnie przewodzących dzieci - musisz przestrzegać zasady "nie będziesz klaskał zębami, rozdzierać ich jak grzejnika Tuzik".
3. Życie w luksusie, a wręcz przeciwnie, w ubóstwie. W pierwszym przypadku nastolatek nie boi się kary za jakiekolwiek odchylenia w zachowaniu, w drugim zemści się na innych za doznane niedogodności.
4. Strach przed byciem w roli ofiary zmusza go do stania w szeregach oprawców, aby nie wyróżniać się wśród nich i nie przyciągać uwagi.

Wskazówki dla rodziców

Co zrobić z agresywnym zachowaniem u nastolatków?

Szukaj głównej przyczyny agresji. W przypadku odkrycia sadystycznych skłonności, należy zwrócić się o pomoc do psychologa.

W bardziej sprzyjających okolicznościach należy zwrócić uwagę na to rozwiązywanie problemów może pomóc:

1. Zmiana zasad edukacji.
2. Korekta sposobu komunikacji między dorosłymi a młodzieżą. Uważaj, że przed tobą jest osoba dojrzewająca, która jeszcze nie zdefiniowała w pełni granic swoich osobistych granic, ale która była idealna, próbując je złamać.
3. Zgłoś dziecku, że naprawdę jesteś przyjacielem.
4. Podnieś nastolatka, aby zmniejszyć adrenalinę w bezpieczny sposób.
5. Polecam, aby poprawić swoją zdolność do samodzielnego stawania się - nie ma potrzeby demonstrowania "kłów" ze względu na zło i mocną maskę.

Autoagresja

Pojawia się chęć spowodowania siebie pośredniej i bezpośredniej krzywdy oparte na ukrytych sprzecznych emocjachktóry z jakiegoś powodu nastolatek nie chce demonstrować światu zewnętrznemu.

Na przykład jest wściekła na swoich rodziców, ale boi się otwarcie oświadczyć im, z obawy przed poważną karą lub nie chcąc obrażać ukochanego ojca czy matki.

Typowa radykalna autoagresja:

• próbował popełnić samobójstwo;
• tatuaże, skaryfikacja;
• odrzucenie rozrywki, jedzenia.

Ukryta autoagresja:

• nadużywanie substancji, palenie, alkoholizm;
• opieka w sekcie;
• spacery w niebezpiecznych obszarach, chęć zdobycia drapaczy chmur.

Subkultura

Potrzeba łączenia ludzi o niestandardowych zainteresowaniach przejawia się wtedy, gdy zerwanie osobistych związków z bliskimiktórego autorytet był ostatnio znaczący.

Zachowanie możliwości pełnoprawnego dialogu między rodzicami i nastolatkami jest najlepszą prewencją całkowitego zanurzenia w życiu, zgodnie z tradycjami, cenionymi w nowym zespole.

Dojrzewanie nie jest łatwe, ale szanse Pomiń to "pole minowe" bardzo duże, jeśli każdy krok jest wykonywany z szerokimi oczami i miłością w sercu.

Kryzys młodzieżowy lub wiek przejściowy - porada psychologa: