Rodzina i dzieci

Co oznaczają te "kalyaki-malaki": psychologia rysowania dzieci

Nie każdy dorosły może wyrazić swoje uczucia i emocje słowami.

Co możemy powiedzieć o dzieciach? Ale mają sposób na znalezienie odbicie twojego wewnętrznego świata - rysunek.

Z obrazów można zrozumieć, co go interesuje i go podnieca.

Po co analizować rysunki dzieci?

Stopień wzajemnego zrozumienia w rodzinie w większym stopniu zależne od dorosłych.

Rodzice powinni stworzyć przyjazną atmosferę w domu.

Ale trudno to zrobić, jeśli ty nie rozumiem, co czuje twoje dziecko.

Rysowanie dzieci, które powstało bez interwencji dorosłych, pomaga lepiej zrozumieć dziecko. Jego dekodowanie pomaga dać wyobrażenie o jego stanie psychicznym.

Ponadto, w czasie, aby śledzić alarmujące objawy w sztuce, możesz mieć czas na działanie, ratując dziecko przed stresem.

Analiza rysunków dziecka ujawni się:

  • możliwe doświadczenia i obawy, że dziecko się chowa;
  • co lubi dziecko, a co nie;
  • marzenia i ukryte pragnienia;
  • podstaw charakteru i jego priorytetów;
  • zgodność z aktualnym poziomem rozwoju dziecka i jego wieku.

Można nauczyć się systematycznej analizy wzorców dziecięcych. lepiej zrozumieć swoje dziecko.

Co najczęściej rysują dzieci i dlaczego?

Głównie dzieci narysuj, co je otacza: rodzina, zwierzęta domowe, przyroda, dom i tak dalej.

Wszystko, co go otacza, wpływa na dziecko. Wszystkie emocje, doświadczenia, lęki i wątpliwości muszą znaleźć odzwierciedlenie w jego pracy.

Chłopcy często dobierają sprzęt, bohaterów, broń, samochody. W tym przypadku wykres jest w większości dynamiczny, tzn. Wyświetlany w ruchu.

Dziewczyny wolą zamki, księżniczki, zwierzęta, a ich fabuła, przeciwnie, jest statyczna.

Fakt, że książki, kreskówki i gry je otaczają, ma bardzo silny wpływ na dzieci.

Analiza psychologiczna

Analiza psychologiczna rysunków dzieci jest z reguły zajęta pracownicy socjalni, psychologowie. Ważne jest jednak, aby rodzice zauważyli zmiany w kreatywności dziecka na czas.

Ważne jest, aby wziąć pod uwagę wiek dziecka. Najlepiej ocenić stan psycho-emocjonalny dziecka zgodnie ze zdjęciem dziecka w wieku 4-6 lat. Tworzy już bardziej świadomie.

Jeśli weźmiemy pod uwagę ogólnie, Możesz zidentyfikować następujące wzorce:

  1. Optymistyczne dzieci rysuj łatwo i naturalnie. Sam obraz ma średni rozmiar i znajduje się w środku arkusza. Postacie są miłe, na ich twarzach widać spokój i uśmiech.
  2. Zamknięte dzieci często wcale nie wyciągają rąk - tak właśnie mówią o ich braku komunikacji, nieśmiałości.
  3. Niespokojne dzieci, niepewne siebie, często dostrzegają na rysunkach. Ich praca zajmuje tylko niewielką część arkusza. Postacie mają krótkie ręce i nogi, co wyraża ich poczucie braku bezpieczeństwa.

    Ponadto zaniepokojone dzieci często rysują kreski.

  4. Agresywne dzieci maluj ręce nieproporcjonalnie duże z dużymi palcami. Wyraża to ich pragnienie wygrywania.

Co mówi fabuła?

Analizując kreatywność dziecka, należy zwrócić szczególną uwagę na przedstawioną działkę:

  1. Mówi o nich brak ludzi, a także zwierząt problemy w komunikacji, izolacji.
  2. Częste przedstawianie niebezpiecznych zwierząt, drapieżników, dużych zębów, pazurów lub rogów - wszystko to odzwierciedla prąd stres wewnętrzny w dzieciństwie.
  3. Broń, czołgi, bitwy, dinozaury w rysunkach chłopca są normą. W ten sposób zaczyna realizować swój status płciowy w społeczeństwie. I tutaj takie wątki na temat dziewczyny mówią ukryta agresja ona ma

Co przekazuje kolor?

Nastrój, uczucia i emocje można odczytać za pomocą kolorów, które dominują w rysunkach dziecka.

  1. Żółty kolor mówi o bezpośredniości, towarzyskości, zabawności, radości.
  2. Czerwień odzwierciedla zarówno aktywność, jak i poświęcenie, a także napięcie, niepokój, a nawet gniew.
  3. Ciemna zieleń sygnalizuje stałość, stabilność, pewność siebie dziecka.
  4. Kolor zielony oznacza równowagę. Ale dość często mówi o samolubstwie i uporze dziecka.
  5. Dzieci spokojne i wrażliwe często preferują kolor niebieski.
  6. Kolor pomarańczowy jest symbolem jasnych emocji, zabawy, radości. Ale jeśli jest za dużo, to mówi o nadmiernym podnieceniu dziecka.
  7. Fioletowy kolor preferuj wynalazców i wizjonerów. Takie dzieci są wrażliwe, wrażliwe i często zwątpienia i co robią.
  8. Kolor niebieski wybierz łatwowierne dzieci o artystycznych zdolnościach.
  9. Kolor biały na obrazie mówi o równowadze dziecka.
  10. Czarny może być zarówno znakiem decydującym, jak i agresywnym uporem.
  11. Brązowy kolor odzwierciedla ciężką pracę i wytrwałość. Ale także dzieci, które wolą to, są powolne.

Co oznaczają szczegóły?

Po szczegóły, łatwiej jest zrozumieć, co jest w duszy dziecka. Na przykład:

  1. Przerażające bestie, pazury i zęby mogą o tym mówić ukryta agresja, strach i dyskomfort.

    Ale czasami jest to tylko efekt oglądania kreskówek lub chodzenia do zoo.

  2. W centrum obrazu jest zawsze najbardziej znaczące dla dziecka: może to być ktoś od przyjaciół i krewnych, zwierzę lub obiekt. Również na tym warty uwagi.
  3. Gdy środek prześcieradła nie jest wypełniony niczym, pozostaje tam puste miejsce, to jest sygnał niskiej samooceny dziecka i jego zwątpienie.
  4. Dziecko umieściło kogoś z jego znajomych w kącie arkusza - może to wskazywać, że ma problemy z komunikacją z tą osobą.
  5. W kącie prześcieradła dzieciak przedstawił się - może o nim mówić sam. Słuchaj, czy on ma dość uwagi? Czy boi się komunikować z ludźmi?
  6. Cienkie nogi i ręce przedstawionych osób mogą wskazywać, że dziecko boi się zająć czymś nowym, nie ufasz sobie i swoim umiejętnościom.
  7. Duża głowa wskazuje, że dziecko może kontrolować swoje emocje bez cierpienia impulsywność.

    Powyżej uczuć zdecydowanie dominuje jego umysł.

  8. Kiedy ludzie przytulają lub trzymają się za ręce, dziecko jest miły i ciepły w związku.
  9. Zbyt dużo jasnych ubrań dla postaci? Więc dziecko jest ważne, aby inni o nim pomyśleli. On chce przyciągnąć uwagę dla siebie.
  10. Rzeczy i liczby wydają się być zamrożone w powietrzu i nie dotykają ziemi - to wskazuje dobra wyobraźnia i marzycielstwo autor.
  11. Na rysunkach nie ma ludzi - może to być sygnał problemy z komunikacją.
  12. Zwróć uwagę na horyzont: jeśli ludzie znajdują się pod nim, to dziecko niska samoocena; jeśli, wręcz przeciwnie, nad nim - samoocena jest zbyt wysoka.
  13. Postacie na obrazku mają uszy - to oznacza, że ​​dziecko słucha opinii innych.
  14. Na zdjęciach nie ma słońca ani chmur - to znak, że dziecko brak uczucia, troski, czułości i ciepła.
  15. Czy postacie trzymają ręce za plecami lub w kieszeniach? Przyjrzyj się bliżej, może to być znak nieufność i kłamstwa przez dziecko.

Co to znaczy, gdy dziecko rysuje:

  1. Okręgi. Oznacza to, że dziecko odkrywa świat dookoła, ale jest bardziej zajęte swoimi własnymi doświadczeniami. Może być trudny do komunikowania się z innymi, jest nieco zamknięty.

    Kiedy dziecko zacznie rysować linie i punkty wewnątrz koła, będzie to znak, że jest gotowy do komunikowania się.

  2. Krzyże. Najprawdopodobniej dziecko bardzo się o coś martwi, odczuwa poczucie winy, karze się za coś.
  3. Zamknięte szafki, zamki i inne zamknięte przedmioty. Gdy na rysunku znajdują się jakieś zamknięte elementy, oznaczają zakazy i tajemnice, do których dziecko nie ma dostępu.
  4. Duża liczba małych części. Być może dziecko nie ustępuje emocjom, ukrywa się przed otaczającymi je uczuciami. Ważne są także zasady i porządek.
  5. Słońce, kwiaty, ptaki. Takie pozytywne i jasne elementy kreatywności dzieci mówią o jego pozytywnym spojrzeniu na świat, stabilności emocjonalnej i spokoju ducha.

Alarmy

Istnieją następujące punkty, które może mówić o możliwych problemach:

  1. Dobrze wytropione wielkie oczy - Być może dziecko ma ukryte obawy i lęki.
  2. Ludzie lub zwierzęta nie mają ust ani oczu. - dziecko jest trudne do komunikowania się, ma z tym trudności.
  3. Istoty pozaziemskie, fantastyczne światy - Dziecko może czuć się niekomfortowo i niewygodnie w prawdziwym świecie, chce schronić się w fikcji.

Ocena poziomu rozwoju

Jak ocenić zgodność poziomu rozwoju dziecka z jego wiekiem poprzez rysunek?

Obowiązuje każdy etap rozwoju dziecka i jego wiek pewne charakterystyczne cechyco można zaobserwować na rysunku. Najczęściej spotykane są następujące punkty orientacyjne:

  1. Mniej niż 3 lata. Głównie rysunki składają się z rozmytych obrazów, linii i plam.

    Ale zbliża się do wieku 3 lat, zarysy i bardziej szczegółowe obrazy figur już są widoczne.

  2. Od 4 do 5 lat. Akcja zaczyna się pojawiać. Dzieciak może samodzielnie wyjaśnić, co przedstawił i co go do tego zainspirowało. Postać staje się bardziej szczegółowa (ubrania, figury itp.), Wyraźniej zarysowane twarze.
  3. Od 6 do 7 lat. Obraz odzwierciedla już nie tylko wyobraźnię dziecka, ale także jego umiejętności. Jest już w stanie przedstawiać postacie w różnych schematach rysunkowych. W tym czasie jest on również w stanie kopiować style innych osób.
  4. Od 7 do 8 lat. Obiekty zyskują na proporcjonalności, wykresy są wyraźniejsze.

Psychologia rysunków dzieci bardzo ważne dla rodziców, ponieważ pozwala ci odkryć potrzeby swojego dziecka i zidentyfikować problemy na wczesnym etapie.

Psychologia rysunków dzieci:

Obejrzyj wideo: CO OZNACZAJĄ TE EMOJI: + - EMOJI CHALLENGE z Natalią (Może 2024).