Zachowania dewiacyjne są szeroko rozpowszechnione w nowoczesnym społeczeństwie, pomimo tego, że stara się on zwalczać różne formy na poziomie państwowym.
Kluczowe przykłady zachowań dewiacyjnych - uzależnienie od alkoholu, narkotyków, hazardu, praca w dziedzinie prostytucji, pragnienie włóczęgostwa, działalność przestępcza.
Również dewiacja może przejawiać się w postaci depresji, lęku, pragnienia popełnienia samobójstwa, chęci trzymania się z dala od społeczeństwa.
Co to jest?
Odbiegające od normy zachowaniektóry jest również nazywany odchylenie społeczne lub zachowanie dewiacyjne - jest to zachowanie, które znacząco odbiega od norm i reguł ustanowionych w społeczeństwie ludzkim.
Osoby, których zachowanie można przypisać do dewianta, zwane, odpowiednio, dewiantów.
Nie wszystkie formy dewiacyjnego zachowania zagrażają społeczeństwu lub ludziom, którzy otaczają dewianta, ale w większości przypadków zachowania te w jakiś sposób szkodzą osobie, stwarzają trudności dla niego w życiu codziennym i procesie adaptacji w społeczeństwie.
W psychologii i socjologii dokładnie bada się zjawisko odchyleń i reakcji ludzi na działania dewiantów. W psychologii jest osobny kierunek poświęcony temu - dewiantologia.
Jeżeli dewiant jest zagrożeniem dla społeczeństwa, podlega sankcjom przewidzianym przez prawo.
W zależności od jego zachowania i ustawodawstwa danego kraju, można na niego zastosować takie środki jak obowiązkowe leczenie, izolacja, różne rodzaje kar.
W okresie dojrzewania częstość zachowań dewiacyjnych wynosi 40-65%, co wyjaśniają cechy tego okresu wiekowego.
Wśród dorosłych odsetek osób wykazujących zachowanie dewiacyjne jest zwykle niższy. Poziom odchyleń wzrasta w okresach niepokojów społecznych, podczas kryzysów i zmian na dużą skalę w społeczeństwie.
Dla dzieci poniżej piątego roku życia nie stosuj definicji "zachowania dewiacyjnego", ponieważ w tym wieku brakuje im jasnego zrozumienia normy społecznej.
Teoria występowania
Najczęstsze teorie to:
- Biologiczne. Kiedy ludzkość dopiero zaczęła badać problem dewiacji, zasugerowano, że było to bezpośrednio związane z cechami biologicznymi każdego indywidualnego dewianta, inne możliwe wpływy nie były brane pod uwagę.
- Psychologiczny. W tym przypadku zakłada się, że zachowanie dewiacyjne jest ściśle związane z psychologicznymi cechami osobowości, w szczególności z obecnością konfliktu wewnętrznego.
- Teoria anomii. Pojawienie się odchyleń wiąże się z upadkiem ustalonych norm i reguł w społeczeństwie, które pojawiły się z uwagi na to, że nie odpowiadają one linii przyjętej przez państwo. Z tego powodu w umysłach ludzi pojawiają się sprzeczności.
- Teoria konfliktu. Marksizm wierzy, że rządząca część społeczeństwa używa robotników dla własnej korzyści i zabiera ich fundusze, a działania klasy robotniczej, które próbują stawić opór, są determinowane przez elitę rządzącą jako kryminalną.
Oraz inne rodzaje zachowań dewiacyjnych związanych z degradacją moralną, których podstawą jest chęć spieniężenia.
- Teoria stygmatyzacji. Teoria ta wiąże się z przekonaniem, że same działania nie są z natury dewiacyjne lub nieodstępujące, lecz są oceniane przez społeczeństwo. Tu nie chodzi o akt, ale o publiczną reakcję na działanie. Jakie działania będą uważane za dewiacyjne, zależy od opinii mężów stanu.
Klasyfikacja
Typologia zachowań dewiacyjnych, stworzona przez V. D. Mendelevicha, jest aktywnie wykorzystywana w ramach rosyjskiej psychologii i psychiatrii i obejmuje następujące typy:
- Zaległe. Ten typ obejmuje zachowania, które społeczeństwo określa jako kryminalne: rozbój, różne rodzaje przemocy, morderstwa i tak dalej.
- Wciągająca Osoba uzależniająca stara się oderwać od otaczającej go rzeczywistości, do której zwykle odwołuje się do używania różnych psychostymulantów - narkotyków, napojów alkoholowych - zanurza się w stan transu, aktywnie masturbując się.
Również uzależnienie przejawia się w postaci różnych zależności (hazard, shopogolia i inne).
- Psychopatologiczne. Zachowanie wiąże się z występowaniem objawów zaburzeń psychicznych u ludzi.
- Patogenarakterystyczny. Odchylenie jest bezpośrednio związane z osobistymi cechami poszczególnych osób, takimi jak akcentowanie charakteru i zaburzenia osobowości.
- Hyperpower. Geniusze i po prostu utalentowani ludzie przejawiają dewiacyjne zachowania w życiu codziennym, ponieważ często nie są do tego przystosowani i są zbyt zanurzeni w tym, co dla nich ważne. Trudno im też przystosować się do społeczeństwa.
Odbiegające od normy zachowanie zazwyczaj dzieli się na:
- Negatywny. Tego typu dewiacje mają negatywny wpływ na społeczeństwo, stanowią zagrożenie. Jest to uzależnienie od alkoholu i narkotyków, prostytucja, działalność przestępcza i tak dalej.
- Pozytywny. Odpowiednio, tego typu dewiacje są korzystne dla społeczeństwa i pomagają mu się rozwijać. To jest superinteligencja, kreatywność, chęć dokonywania odkryć, odkrywania czegoś i tak dalej.
Robert Merton, znany amerykański socjolog XX wieku, przedstawił własną typologię zachowań dewiacyjnych, opartą na idei, że odchylenie to rozdźwięk między celami i metodami zatwierdzonymi przez społeczeństwo, aby je osiągnąć.
Jego typologia obejmuje takie typy jak:
- Innowacja. Deviant realizuje cele, które społeczeństwo popiera, ale osiąga je metodami, które społeczeństwo potępia.
- Rytuał. Deviant odrzuca społecznie zatwierdzone cele i nadmiernie wyolbrzymia znaczenie metod ich osiągnięcia. Na przykład osoba z całą starannością sporządza dokumentację i wymaga od swoich podwładnych, sprawdza ją kilka razy i wykonuje wiele kopii, ale cel tego dla niego umyka.
- Retretyzm. Nakłada się na uzależnienie w typologii Mendelevicha: dewiant chce uciec od rzeczywistości i jest usunięty zarówno z celów, jak i metod.
- Riot Deviant został usunięty z metod i celów i wyznacza nowe, radykalnie odmienne od tych, które akceptuje społeczeństwo.
W skrócie, Robert Merton uważa, że jedynym typem zachowania, które nie ma związku z dewiacją, jest typ konformalny, czyli zachowanie adapterów, którzy starają się w pełni przestrzegać zasad społeczeństwa i wspierać wszystko, jeśli jest to zatwierdzone przez masy.
Forma odstępstwa, która wymaga silnych zakazów i represji przestępczość.
Vagrancy jako forma manifestacji
Pragnienie włóczęgostwa jest bardziej powszechne wśród nastolatków, a nie wśród dorosłych.
Zwykle ludzie poczuj włóczęgostwo gdy w ich życiu pojawiają się radykalne, bolesne zmiany, odczuwają silny szok psycho-emocjonalny.
Poza tym często błądzą osoby marginalne, które nie mają stałego dochodu finansowego.
Dromomanię - nieodparte pragnienie wędrowania - może być objawem zaburzenia psychicznego, takiego jak schizofrenia, depresja.
Negatywne odbiegające od normy zjawiska takie jak żebranie, prostytucja, działalność przestępcza, narkomania i alkoholizm mogą być związane z włóczęgą.
Vagrancy odnosi się do zawyżone aspiracje psychopatologiczne.
Znaki i kryteria
Główne kryterium zachowania dewiacyjnego - statystyczny. Pozwala to dokładnie zrozumieć, które zachowanie jest niezgodne z normą i które pozostaje w normie. Ponieważ granice normy i dewiacji są rozmyte, ważne jest, aby polegać na kompleksowych badaniach.
Kryteria dla normy i, odpowiednio, nietypowe, można określić, licząc częstotliwość występowania w społeczeństwie danego zjawiska. Normą jest wszystko, co jest powszechne w społeczeństwie (zjawisko musi wystąpić w 50% przypadków).
Ważne jest również kryterium oceny indywidualnego zachowania. Im bardziej niebezpieczne zachowanie jest dla społeczeństwa, tym bardziej odbiegające od normy.
W wielu naukach są indywidualne kryteria dewiacyjnetakie jak:
- indywidualny psychologiczny (wskazuje na stopień indywidualności osoby);
- psychopatologiczne (stosowane w badaniach medycznych);
- społeczne i regulacyjne (standardy kryteriów w opinii społeczeństwa).
Jeden z kluczowe wskaźniki normprzyjęte w społeczeństwie - stopień adaptacji jednej osoby w społeczeństwie.
Znaki zachowanie dewiacyjne:
- indywidualne zachowanie nie koreluje z normami przyjętymi w danym społeczeństwie;
- osoba dokonująca dewiacyjnych działań jest postrzegana negatywnie przez inne osoby;
- jednostka wyrządza wszelkiego rodzaju krzywdę ludziom, którzy ją otaczają lub sobie;
- dewiant ma skłonność do wielokrotnego powtarzania swoich działań;
- zachowanie jest w pełni skorelowane z osobistą orientacją jednostki;
- zachowanie jest w zakresie standardów medycznych;
- dewiant jest częściowo lub prawie całkowicie pozbawiony zdolności przystosowania się do społeczeństwa.
Przykłady dewiacja życia:
- Kanibalizm jest najbardziej potępioną formą dewiacji w większości krajów świata, a kanibale są ścigane.
Jednocześnie w niektórych odległych afrykańskich osadach kanibalizm jest normą i, naturalnie, przedstawiciele tych plemion nie uważają tego za dewiację.
Najbardziej znanymi kanibalami są Robert Maudsley, Nikolay Dzhurmongaliyev, Sergey Gavrilov.
- Uderzający przykład dewiacji - działania zamieszek w punkowych bandach cipki: tańce w kościele, oskarżenia rządzących w kraju, szczere występy w miejscach publicznych.
Powody
Czynniki zachowania dewiacyjnego dzielą się na czynniki społeczno-psychologiczne i biologiczne.
Czynniki socjopsychologiczne obejmują:
- Stres, urazy psycho emocjonalne, konflikty wewnętrzne. Ludzie, którzy są w stanie stresu, zdesperowani, wyczerpani, odczuwają zamieszanie i niepewność, częściej przejawiają dewiacyjne zachowania.
- Obecność pewnych uwarunkowań zaburzeń charakteru i osobowości. Osobom o podobnych cechach trudniej jest zachować normę, a po części erozja pojęcia "normy".
- Wpływ zmian w społeczeństwie (teoria Anomie). Jeśli na poziomie stanu radykalnie zmienią się postawy wobec wcześniej ustanowionych zasad i norm, ludzie odczuwają zamieszanie i podejmują odbiegające od normy działania.
Czynniki biologiczne obejmują:
- Zaburzenia genetyczne. Niektóre niszczące cechy charakteru mogą być dziedziczone, takie jak oligofrenia, pragnienie patologicznych zależności.
- Odchylenia w funkcjonowaniu ośrodkowego układu nerwowego. Urazy głowy i przeniesione (szczególnie we wczesnym dzieciństwie) neuroinfekcje mogą niekorzystnie wpływać na zachowanie jednostki.
Czynniki odchyleń w zachowaniu dzieci w wieku przedszkolnym i młodszych nastolatków są w przybliżeniu takie same jak w przypadku dorosłych, ale można wyróżnić jeszcze kilka punktów:
- Toksyczni rodzice. Do toksycznych rodziców zaliczają się ci, którzy biją dzieci, poniżają je, wykorzystują seksualnie, przejęli kontrolę i tak dalej.
- Błędy rodzicielskie. Niektórzy nauczyciele i wychowawcy nie mają odpowiedniego wpływu na dziecko z różnych powodów.
W przypadku nastolatków dodatkowo nakładają się czynniki biologiczne i społeczne związane z osobliwościami wieku przejściowego.
Nastolatki starają się znaleźć swoje miejsce w świecie, staw czoła różnym konfliktom wewnętrznym, pragnij mieć taką samą swobodę działania jak dorośli i chcą wyglądać spektakularnie, modnie, starają się wyróżniać, a jednocześnie odnajdują swoją "paczkę", by poczuć wspólnotę.
Jest to uzupełnione huśtawkami nastrojów z powodu naturalnych zmian w tle hormonalnym.
Techniki diagnostyczne
W diagnozie dewiacji zastosuj następujące metody:
- dialog z dewiantom i obserwowanie jego zachowania w procesie rozmowy;
- rozmowę z ludźmi wokół zboczeńców, słuchanie ich skarg;
- testowanie za pomocą różnych kwestionariuszy (test Eysencka, Spielberger - Khanin i inne);
- testowanie w celu ustalenia, które emocjonalne doświadczenia zostały wyparte przez osobę (test Rosenzwijka, test Sondi i inne).
Ponadto, podczas diagnozy, psychiatra bada dane na temat dewiacji, jej cech charakterystycznych z miejsc pracy i miejsc szkoleniowych, i prosi inne osoby z tym związane.
Korekta
Podczas korygowania zachowań dewiacyjnych u jednej osoby stosuje się następujące metody:
- Psychoterapia. Osoba uczy się kontrolowania własnego zachowania i pomaga zrozumieć jego wady. Wraz z psychoterapeutą analizowane są różne aspekty życia społecznego dewianta i omawiane są najlepsze sposoby rozwiązywania różnych problemów, odbywają się gry fabularne (w przypadku nastolatków i dzieci).
- Terapia farmakologiczna. Przygotowania są wybierane w zależności od indywidualnej sytuacji, aw niektórych przypadkach nie ma takiej potrzeby. Przyjmowanie narkotyków bez łączenia metod psychoterapii i psycho-korekty nie przynosi rezultatów.
- Psychokorekcja. W procesie treningu osoba pomaga normalizować stan emocjonalny i poprawiać zdolności poznawcze.
Zapobieganie
Główne metody zapobiegania:
- eliminacja lub łagodzenie czynników mogących wywoływać zachowania dewiacyjne;
- prowadzenie rozmów, zajęć otwartych, mówienie o niebezpieczeństwach różnych form dewiacyjnych zachowań w instytucjach edukacyjnych (alkoholizm, narkomania itp.);
- identyfikacja i praca z młodymi ludźmi zagrożonymi zachowaniem dewiacyjnym;
- dostępność opieki psychoterapeutycznej i farmakologicznej dla osób cierpiących na choroby psychiczne;
- kompleksowa praca z osobami, które już popełniły działania zdefiniowane jako odbiegające od normy;
- potrzeba starannego doboru nauczycieli i wychowawców w szkołach, którzy mogą budować zaufanie wśród uczniów i kształtować koncepcję normy;
- pomaganie dzieciom i nastolatkom cierpiącym na toksyczne skutki działania rodziców oraz tworzenie sieci, aby ta pomoc była skuteczna i terminowa.
Pojęcie "zachowań dewiacyjnych" jest raczej niejednoznaczne i ważne jest, aby pamiętać, że odchylenia są nie zawsze jest to coś szczególnie negatywnego.
Ważne jest zapobieganie pojawianiu się negatywnych form zachowań dewiacyjnych i utrzymywanie pozytywnych, ponieważ są one jednym z warunków wszechstronnego rozwoju społeczeństwa.
O odbiegającym od normy zachowaniu w tym filmie:
