Struktura i składniki ludzkiej świadomości w psychologii

Świadomość jest wyższa funkcja psychicznaco jest nieodłączne tylko dla człowieka.

Wraz z nim jednostka planuje swoje życie, ocenia otaczającą rzeczywistość, zdobywa wiedzę. Świadomość ma określoną strukturę i funkcje.

Definicja pojęcia

Psychologowie i filozofowie identyfikują dwa aspekty psychiki, które sprawiają, że człowiek jest mężczyzną.

Tak jest świadomość i samoświadomość. Świadomość rozumiana jest jako najwyższy stopień odzwierciedlenia rzeczywistości i zarządzania życiem.

Przy pomocy świadomości osoba kontroluje swoje funkcje mentalne, tworzy model zewnętrznego świata, zna i ocenia wszystko, co dzieje się z nim i wokół niego.

Najważniejszym elementem świadomości jest samoświadomość.. Oznacza to zrozumienie przez jednostkę jako przedmiot świata, kształtowanie obrazu jego "ja", idei o sobie samym.

Świadomość i samoświadomość są funkcjami, które ludzkość nabyła i rozwinęła sama w sobie w procesie ewolucyjnego rozwoju.

Pierwsze objawy pojawiają się w dzieciństwie, kiedy dziecko odróżnia odczucia od różnych obiektów i procesów, które mu się przydarzają.

Bądź jasny o sobie dziecko zaczyna w wieku 2-3 lat, u siedmioletnich dzieci ma poczucie własnej wartości.

Najszybszy i szybki rozwój świadomości i samoświadomości biegnie w okresie dojrzewaniakiedy człowiek aktywnie poszukuje siebie, swojego stylu, określa swoje miejsce w życiu. W tym samym okresie powstają zasady moralne.

Tak więc w umyśle Wyróżnia się następujące formy:

• samoświadomość;
• Powód - stosunek samych siebie i ich koncepcji do świata;
• powodem jest myślący umysł;
• duchowość jest najwyższym stopniem świadomości.

Jest wiele teorii dotyczących świadomości. Na przykład Freud uważał, że każde zdarzenie i doświadczenie danej osoby jest zdeterminowane przez świadome i nieświadome.

W obszarze nieświadomości jest seksualna i agresywna strona osobowości, a także zdarzenia, które jednostka świadomie wypiera z pamięci i umysłu. Kiedy nieświadomość próbuje "przebić się" w świadomość, osoba ma uczucie niepokoju.

Z punktu widzenia idealizmu świadomość jest zawsze podstawowa. Świat nie może istnieć poza jego postrzeganiem przez człowieka.

Materializm uważa świadomość za cechę wysoce zorganizowanej materii. Nie tylko odzwierciedla istniejącą rzeczywistość, ale także ją kontroluje.

Funkcjonalizm definiuje świadomość jako funkcję, tj. Osobę będącą w stanie świadomości, wykonującą pewne funkcje. Na tym zbudowany sztuczna inteligencja.

Struktura

Co zawiera się w strukturze świadomości? W psychologii, izolowane ważne strukturalne elementy świadomości:

• być;
• odbicie;
• samoświadomość.

Wykonuje następujące funkcje:

1. Odbicie. Obejmuje to zdolność jednostki do poznawania, postrzegania, zapamiętywania i przechowywania informacji.
2. Refleksja. Jest to okazja do urzeczywistnienia się jako obiekt świata, do zrozumienia własnego "ja".
3. Transformacja. Osoba jest w stanie wyznaczyć cele i je osiągnąć.
4. Kreatywny. Z pomocą umysłu, osobowość przejawia wyobraźnię i kreatywność.
5. Ocena. Obejmuje to emocje.
6. Komunikacja. Osoba przekazuje swoją wiedzę za pomocą pewnych znaków. Oznacza to, że świadomość nie może istnieć bez komunikacji.
7. Tworzenie czasu. Jest to całościowy obraz świata, zawierający wspomnienia z przeszłości, zrozumienie teraźniejszości i przyszłości.

   Ta właściwość jest główną różnicą między ludźmi a zwierzętami.

Według współczesnej psychologii Struktura świadomości zawiera następujące elementy:

1. Intelektualny. Łączą zdolność, wiedzę, umiejętności, z którymi jednostka rozwiązuje problemy psychiczne. Wiedza jest podstawą inteligencji. Ważne są jednak także wartości kulturowe i tradycje stworzone przez człowieka. Umiejętności obejmują: pamięć, myślenie, percepcję, uważność, obserwację, zdolność do powielania informacji, przełączania i koncentrowania uwagi itp.
2. Motywacyjny. Źródłem motywacji są potrzeby jednostki.

   Motywacja - motywacja, która determinuje koncentrację zachowania jednostki.

3. Emocjonalne. Jest to stosunek osoby do tego, co się z nim dzieje. Ten składnik składa się z uczuć, nastrojów, doświadczeń, stresu itp.
4. Silna wola. Osoba jest w stanie działać i kontrolować swoje zachowanie pomimo trudności i pragnień.
5. Samoświadomy. Odzwierciedla indywidualne "ja" jednostki. Dzięki temu składnikowi osoba jest zdolna do samopoznania i samokształcenia.

Pod względem skali, świadomość jest osobista i społeczna. Osobiste obejmuje wszystkie powyższe elementy strukturalne.

1. Publiczne - jest to całość świadomości społeczeństwa i innych jednostek, postrzegana przez pryzmat ich intelektu. Tworzenie publiczności odbywa się w kilku etapach:



2. Osoba nabywa indywidualne doświadczenie, dla którego wpływ na otoczenie i grupę społecznąw którym się znajduje.
3. Następnie dołącz normy państwowe, kultura, pochodzenie etniczne, ich tradycje i prawa.
4. Również wpływ na osobowość: religia, mity, doświadczenia przodków, uprzedzenia i inne doświadczenia zdobyte przez stulecia ludzkiego życia.

Na podstawie tego można wyróżnić następujące formy publiczne:

• religijny
• moralne i etyczne;
• legalny;
• polityczny;
• ekonomiczne.

Tak więc religia, prawa, ekonomia, system polityczny i normy moralne przyjęte przez określone społeczeństwo wpływają na świadomość publiczną.

Etapy i funkcje samoświadomości

Samoświadomość - to percepcja samego człowieka, zrozumienie jego różnicy od innych, świadomość jego potrzeb, emocji, uczuć, doświadczeń.

Samoświadomość spełnia następujące funkcje:

1. Różnica między sobą, akceptacja własnej indywidualności
2. Zachowanie stałości działań i zachowań, odpowiedzialność za swoje działania.
3. Motywacja do określonych działań.
4. Formowanie modelu relacji z innymi.
5. Zdolność do rozwijania cech osobowości, kontrolowania emocji, uczuć.

W rozwoju samoświadomości przechodzi następujące kroki:

1. Naturalny. Dziecko uczy się rozróżniać i postrzegać na nim wrażenia i efekty czynników zewnętrznych za pomocą inteligencji sensomotorycznej.
2. Społeczny. Człowiek postrzega siebie, ocenia i porównuje z innymi.

   Na tym etapie pojawi się poczucie własnej wartości i powstanie.

3. Osobiste. Jednostka rozumie powody swoich działań, ocenia możliwości dalszego rozwoju.

Tak więc psychologiczna struktura samoświadomości składa się z następujących składników:

• samopoznanie;
• samokontrola i samoregulacja;
• poczucie własnej wartości;
• samoakceptacja;
• poczucie własnej wartości.

Etapy rozwoju:

1. Świadomość tożsamości, samoizolacja. Rozwija się do 12 miesięcy życia dziecka.
2. Zrozumienie siebie jako podmiotu społeczeństwa i działań. Manifestowane za 2-3 lata.
3. Przyjęcie indywidualnych cech psychicznych. Powstał u młodzieży.
4. Kształtowanie zasad moralnych i etycznych. Zaczyna się rozwijać w okresie dojrzewania.

Teoria Freuda krótko

Zygmunt Freud stał się założycielem teorii nieświadomości. Według niego tylko niewielka część ludzkiej psychiki jest świadoma, reszta pozostaje poza świadomością.

Nieprzytomny to sfera seksualna, agresywna strona osobowości, uczucie głodu. Człowiek nie może na nie wpływać.

Chociaż granica między świadomością a nieświadomością bardzo warunkowe. Niektóre momenty mogą przejść do nieświadomości i powrócić w pewnych okolicznościach.

Nieprzytomny tworzy się w warstwie podkorowej, a świadomy jest wynikiem aktywności kory mózgowej. Nieprzytomny również w stanie postrzegać i przetwarzać informacjeale człowiek nie jest świadomy tych procesów.

W ten sposób ładunek zostaje usunięty z intelektu, jednostka ma możliwość zaangażowania się w twórczą i umysłową aktywność.

W sferze nieświadomości upadku doświadczenia, traumatyczne wydarzenia, zakazane pragnienia, haniebne działania, to znaczy wszystko, czego dana osoba próbuje się pozbyć.

Ale "ukryte" momenty wciąż wpływają na działania, emocje, przeżycia jednostki.

Mogą mieć na nie wpływ czynniki zewnętrzne. wrócić do świadomościtworząc uczucie niepokoju.

Według Freuda, człowiek kieruje się jego instynktem seksualnym. Normy społeczne i moralność publiczna tworzą "ponad I" człowieka.

Przy ich pomocy zakazane pragnienia przekształcają się w działania dozwolone w danym społeczeństwie. Jednak w człowieku zawsze będzie walka świadoma i nieświadoma.

W neo-freudyzmie pogłębia się pojęcie nieświadomości, pojawia się termin "zbiorowa podświadomość".

W przeciwieństwie do osobistego, kolektyw jest nieodłączny dla wszystkich ludzi należących do określonego społeczeństwa. Tworzy go doświadczenie nabyte przez pokolenia.

Osobowość wychodzi z kolektywu, zapewniając pełne istnienie psychiki osoba

Koncepcja Leontyev

Teorię struktury ludzkiej świadomości przedstawił radziecki psycholog A.N. Leontyev.

On stworzył teoria aktywności, pracował nad ewolucyjnym rozwojem pamięci, uwagi, myślenia.

Według Leontiewa, w pierwszej świadomości jest mentalny obraz, który otwiera świat wokół niego na osobę. Następnie aktywność jednostki zostaje włączona do przedmiotu świadomości.

Jest świadomy działań innych, a przez nich własnych. Ludzie wchodzą w interakcje ze słowami, gestami. Po tym człowieku potrafić tworzyć obrazy w umyśle.

Tak więc świadomość zaczyna istnieć niezależnie od zmysłów i kontrolować je.

Zgodnie z teorią Leontieva świadomość składa się z:

1. Zmysłowa tkanina. Osoba tworzy określony obraz rzeczywistości. Może być wyimaginowana lub wyskakująca w pamięci. Obrazy te stają się znaczące, co jest charakterystyczne tylko dla człowieka.
2. Znaczenia. Są to sposoby, w jakie osoba zna świat. Wartość może być obiektywna i subiektywna, to znaczy akceptująca osobiste znaczenie.
3. Osobisty zmysł. Oto, co konkretny przedmiot lub zjawisko oznacza dla jednostki. Tak więc znaczenie czyni świadomość stronniczą.

Świadomość - ta forma, odzwierciedlająca rzeczywistość na najwyższym poziomie, a nie na poziomie instynktów. Jest to osobliwe tylko dla człowieka i pomaga mu ocenić otaczającą rzeczywistość, kształtować zachowanie, normy moralne i zasady.

O strukturze świadomości w tym filmie:

Obejrzyj wideo: Jak kupujemy i jak nie dać się zmanipulować reklamie? - dr hab. Grochowska i prof. dr hab. Falkowski (Może 2024).