Pojęcie, podstawy fizjologiczne i rodzaje wypowiedzi w psychologii

Artykuł omawia koncepcja mowy w zakresie psychologii.

Ujawnia się go jako proces mentalny, szczegółowo opisano jego właściwości, rodzaje, funkcje i rolę w komunikacji.

Co to jest: definicja

Mowa - samodzielna aktywność, polegająca na konsekwentnej logicznej wymowie dźwięków (jeśli jest to ustne) lub pisaniu znaków (jeśli zostały napisane) w komunikacji.

Z jego pomocą dochodzi do komunikacji, interakcji ludzi ze sobą.

Ona też medium informacji, wyrażanie własnych myśli i doświadczeń sensorycznych.

Pojęcie języka i mowy w psychologii: krótko

Na pierwszy rzut oka oba terminy są podobne, synonimiczne. Ale mowa - skoncentrowany proces który używa języka w komunikacji.

Mowa jest nabytą umiejętnością, która pozostaje z osobą, niezależnie od języka, którym mówi.

Jest to zdolność wyrażania myśli, uczuć, emocji, logicznych argumentów i języka narzędzie do wyrażania, prześlij informacje.

Mowa jest niemożliwa bez języka. Podczas gdy język jest w stanie rozwijać się i ewoluować niezależnie, o ile jest używany.

Na przykład, jeśli ktoś wychowywał się w paczce dzikich zwierząt, a jego mowa nie została rozwinięta, język nadal istnieje - jest używany przez innych ludzi.

Podstawy fizjologiczne

Dlaczego człowiek umieć mówić głupio i koncepcyjnie, a zwierzęta - nie?

U ludzi, w porównaniu ze zwierzętami, w procesie ewolucji bardziej mobilne wargi i język (jako narząd) stały się warunkami wstępnymi formacji mowy.

Jama ustna wzrosła, co wolno wymawiać wiele dźwiękówz unikalną barwą, której różnica jest słyszalna.

Ponadto, osoba ma dobrze rozwiniętą strefę słuchową, która pozwala zrozumieć słowa mówione.

Strefa ucha jest większa sama. (w porównaniu z małpami najbliższymi ludziom - małpami), a ponadto koncentrują się w nich centra mowy. Są odpowiedzialni za wyraźne i ostre postrzeganie dźwięków.

Mowa jako najwyższa funkcja mentalna

Poprzez mowę osoba może absorbować informacje z zewnętrznych źródeł. Jest to jeden z głównych procesów mentalnych, ponieważ pozwala aktywnie budować komunikację między ludźmi. Z jego pomocą zaimplementowano:

Komunikowanie się z innymi w życiu codziennym.
Wychowanie Przyjęcie istniejących zasad i praw w społeczeństwie. Zdolność uczenia się od innych ludzi moralności, rozwijania osobistych wartości.

Poznanie. Możliwość poznania historii planety, zrozumienia struktury świata poprzez nauki przyrodnicze (biologia, fizyka, chemia).
Przekazywanie informacji i doświadczeń przez wieki. Zdolność do przechwytywania wiedzy za pomocą mowy na nośnikach fizycznych (papier, audio, wideo).

Widoki

Główne rodzaje wypowiedzi w psychologii są podzielone na trzy grupy: ustną (dialog i monolog), wewnętrzną i pisemną:

Ustne. Dzieli się na monolog i dialog. Monolog prowadzony jest w formie publicznego przemówienia do dużej publiczności lub długiego, długiego przemówienia w nieformalnej firmie. Dialog zakłada obecność przynajmniej jednego rozmówcy.
Istnieje bezpośredni kontakt słowny - wymiana wiadomości, a także analiza tego, co powiedzieli sobie nawzajem.
Wewnętrzny. Wymawiane w głowie mężczyzny. Zdarza się to bezpośrednio (gdy dana osoba myśli o czymś, mówi do siebie) i celowo ją wymawia - na przykład podczas czytania.

Napisane. Jest on umieszczony na fizycznym nośniku (papier, papirus itp.). ma swoją własną charakterystykę. Pozwala myśleć o stwierdzeniu, a raczej wyrażać pomysł za pomocą epitetów, znaków interpunkcyjnych. Jest skierowany do dużego kręgu ludzi, ponieważ niezliczone osoby mogą je przeczytać. Z kolei mowę można podzielić na dwa procesy - pisanie i czytanie.

Funkcje

Wyróżnia się następujące psychologiczne funkcje mowy:

Funkcja konceptualna. Polega na tworzeniu pojęć, definicji. Zestaw dźwięków jest połączony ze słowem opisującym zjawisko, obiekt lub proces.
Konceptualna mowa jest jedną z głównych różnic między ludźmi a zwierzętami.
Funkcja generalizująca. Jeśli pojęciowy jest odpowiedzialny za nazwę obiektów, to uogólniona dotyczy zdolności wyrazu do wyrażenia kilku znaczeń. Na przykład łuk to jeden zestaw dźwięków i symboli, ale dwa oznaczenia to roślina i broń.
Funkcja komunikacyjna. Polega na wymianie informacji między ludźmi, pozwala ludziom komunikować się, rozpowszechniać dane, negocjować.

Właściwości

W psychologii istnieją 4 kluczowe własności mowy:

Sensowność. Im więcej faktów odpowiada rzeczywistości, tym więcej szczegółów i głębi przedstawionych informacji, tym więcej informacji. Jeśli w danych nie ma nic użytecznego, taka mowa nazywana jest pustą, powierzchowną. W ludziach - paplanina, paplanina. Czasami komunikat informacyjny jest rozcieńczany słowami pasożytów, nadmiernymi zwrotami ekspresji, długimi stwierdzeniami i odchyleniami od tematu - zawiera "wodę". W takim przypadku mowa jest przeciętna. Na tę właściwość wpływa słownictwo i kompetencje osoby mówiącej w temacie wiadomości. Im więcej słów osoba operuje, tym dokładniej potrafi wyrazić myśl.
Najbardziej przydatne informacje na ten temat mogą uzyskać profesjonaliści, którzy są teoretycznie ugruntowani i wypróbowali wiedzę w praktyce.
Koncepcyjne. Jeśli konceptualność jako funkcja daje wyobrażenie podmiotu, wówczas konceptualizm jako właściwość jest zdolnością do przekazywania informacji rozmówcy. Mów w języku, który rozumie. Im więcej wiedzy ma dana osoba w danym obszarze, tym wyższy jest konceptualny charakter tego, co zostało powiedziane. Na przykład programiści znają określoną terminologię, ale ludzie nieprofesjonalni nie. Dla zwykłego człowieka na ulicy programista będzie mniej konceptualny, ponieważ wiedza nie wystarczy. Nawet jeśli programista wyraża swoje myśli jasno, konsekwentnie i wymownie - komunikacja nie może być w pełni skuteczna. Trudne koncepcyjne i różne znaczenie słów u różnych ludzi. Dla tego samego programisty "czajniczek" to użytkownik, który niewiele rozumie w komputerach, a dla zwykłej osoby jest urządzeniem do podgrzewania wody.
Ekspresja. Wyznacza go intensywność, emocjonalny koloryt i umiejętność umieszczania akcentów w zdaniu, aby podkreślić ważne słowa intonacją. Kolejnym parametrem ekspresji jest polerowana dykcja, kiedy słowa są wymawiane jasno i wyraźnie.
Ekspresja jest szczególnie wyraźna w dialogu.
Na przykład komunikat informacyjny "FC Spartak pokonał St. Petersburg Zenith" przekazuje istotę wydarzenia, ale w mowie ustnej można dodać stosunek osoby do tego faktu. Może powiedzieć wiadomość z radością lub ze smutkiem (jeśli wspiera Zenit). Historię można wzbogacić na kilka sposobów: zwiększając słownictwo, używając metafor, odniesień, ironii.

Narażenie. Stopień wpływu na słuchacza. Zadaniem mowy jest nie tylko przesyłanie informacji, ale także manipulowanie zachowaniem rozmówcy: perswazja, prowokacja, nacisk. Im większy wpływ na osobę jest mowa, tym większy jej wpływ. Na własność wpływa zdolność do przekonywania, argumentowania swojej pozycji, prezentowania informacji w zrozumiałym języku i szczerego mówienia.

Rozwój

Mowa jest nabytą własnością. I ona rozwój jest możliwy tylko w warunkach społecznych.

Zdarzają się przypadki, kiedy dzieci były poza ludzkim społeczeństwem i hodowane przez zwierzęta. Po tym, nawet, gdy dotarli do ludzi, nie mogli nauczyć się mówić.

Formacja kończy się za 5-6 lat. Poznawanie mowy przez dziecko odbywa się poprzez umiejętność prawidłowego wymawiania słów i dźwięków, niezbędne słownictwo, umiejętność prowadzenia dialogu z innymi i budowania spójnego monologu.

Rozwój mowy literackiej zależy od rodziców. Aby poprawić proces uczenia się, zaleca się zaszczepienie dziecku zamiłowania do czytania i regularnego rozmawiania z nim w celu utrwalenia umiejętności komunikacyjnych.

Związek z myśleniem

Pomiędzy tymi dwoma koncepcjami - bliski związek.

Bez mowy myślenie jest niemożliwe.

Każda myśl, która pojawia się w głowie osoby, to słowo lub zestaw słów.

Obrazy otaczających obiektów są utrwalone w umyśle w języku, w którym osoba mówi (dla Rosjan jest "stołem", potem dla amerykańskiego "stołu").

Myślenie dzieje się w języku dzięki wewnętrznej mowie.

Im ostrożniej osoba myśli o wiadomości informacyjnej, tym bardziej ekspresyjnie brzmi ona w języku (dodaje się epitety, a także słowa, które najlepiej oddają istotę myśli).

Mowa - złożony proces psychologiczny grając jedną z najważniejszych ról w życiu codziennym. Dzięki temu możliwa jest współpraca ludzi i umiejętność zachowania nabytego doświadczenia i wiedzy w symbolicznej formie.

Pojęcie i funkcja mowy w psychologii: